• ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: 2+2 (список заголовков)
14:28 

Журналистика как профессия

Ангельская пыль
16 октября 2011 г. 19:07
Как можно учиться на журналиста и не знать про Дмитрия Холодова?
17 октября исполняется 17 лет с того дня, когда редакция «МК» содрогнулась от взрыва, унесшего жизнь одного из наших журналистов — военного корреспондента Дмитрия Холодова.

Читать дальше...



Я могу и добавить. Несмотря на то, что до сорока мне далеко, я помню, как был убит Дмитрий Холодов. Уже тогда это потрясло меня. Хотя и не остановило, когда я выбирала эту профессию. В сущности, толчком к окончательному выбору стал фильм "Бандитсткий Петербург", а затем книга "Журналист". ИЗ них тоже трудно было сделать вывод, что журналистика - безопасная профессия.

Важно и другое. Действительно, студенты не помнят сейчас Холодова. Но это полбеды. Они не знают в лицо Лысенко, Венедиктова, Шендеровича, Марфина и многих, многих других. Правда не знают. Они не смотрят новости и не читают серьезных газет. А многие и вообще не читают. Им неинтересно узнавать новое, они уткнулись в свои смартфоны и планшеты, днюют и ночуют в социальных сетях и обсуждают новую дизайнерскую коллекцию. Все это по отдельности, может, и не так страшно. Но вместе - жгучий коктейль, убеждающий, что пока надежды на возрождение качественной журналистики (грамотной речи и письма, разностороннего освещения темы, разнообразия выбираемых событий, высокого уровня обобщений) ждать не приходится.

Мне стыдно.

UPD. Вчера на факультет журналистики МГУ приезжал Дмитрий Анатольевич. Про фарс, который там устроили, уже много чего в инете написано. Могу от себя добавить, что вчера на парковке у журфака было девственно пусто, приезжающие на машинах преподаватели были вынуждены по полчаса искать место для парковки, потому что на километр в радиусе от факультета все машины эвакуировали. А нормальных стоянок, где было бы достаточно места для всех желающих, там нет. Лучше бы они эвакуировали машины там, где из-за них по 2 часа стоят в пробках... Во всем этом радует, что не все студенты журфака рады были этому приезду и поведению президента и его окружения. Есть ещё шансы, что не все будущие журналисты будут послушными "шавками Мономаха" (с).
запись создана: 21.10.2011 в 11:59

@темы: 2+2, МихКа, Ну не мог не утащить, выдыхать через рот, куда бежать?, поговорим о насущном

10:53 

Ссылки для себя

Ангельская пыль
rustam-kirz.ru/efimov/ - Очерк "Судьба журналиста" Б.Ефимов.

@темы: 2+2, МихКа

17:07 

Чужая душа - потемки

Ангельская пыль
Узнать что-то о другом человеке, что-то настоящее, что-то такое, что он действительно чувствует, о чем он действительно думает - мечта для меня с самого раннее детства. Я очень хотела, чтобы изобрели такую машинку - и можно было бы почувствовать, как именно у другого болит, или дать другому почувствовать, как болит у тебя. Я выросла и теперь даже больше, чем чувства и ощущения (хотя и они тоже), волнуют чужие мысли. То, что говорится вслух, далеко не всегда выражает именно то, что человек думает. А уж сколько человек не может или не хочет сказать... Так я к чему. Я глубоко задумалась о том, как невероятно интересно было бы узнать, о чем думал тот же Кольцов (хотя и не только он), когда сидел во внутренней тюрьме НКВД. Как менялись его мысли на протяжении 14 месяцев заключения. Как менялись его представления о стране и ее лидере, о системе, об всем том, что тогда происходило в свете того, что он увидел за решеткой. И в конце концов, что он думал сразу после суда, который длился 20 минут и которому было совершенно все равно, что говорил подсудимый. Мне интересен в данном аспекте именно Кольцов даже не потому, что я им занимаюсь, а потому, что он действительно был очень умным, он очень здорово умел анализировать, сопоставлять и обобщать. Его там, конечно, поломали, но судя по его последней речи на суде, не доломали. Меня не удивляет, что его расстреляли. Вернувшись после лагеря, он мог оставить просто удивительные воспоминания...

@темы: 2+2, МихКа, выдыхать через рот

14:29 

Английский

Ангельская пыль
Занятно все-таки у меня с этим языком складываются отношения.

В школе я учила его только первые классы и это было очень плохо. У нас постоянно менялись учителя, и, кажется, ни один из них не был профессионалом. С 6 класса у меня начался французский. В университет я тоже сдавала французский и только на первом курсе в силу обстоятельств (была начальная группа по французскому и продолжающая по английскому) я стала учить английский. Это было очень мучительно, потому что правилам чтения меня не учили совсем, равно как не учили строить простые вопросы с глаголом To do. Я сдала тогда зачет, потому что просто вызубрила кучу слов. Преподавательница восхитилась, но уточнила, что летом будет экзамен, и у меня могут быть проблемы. Я решила не искушать судьбу и перешла в группу французского. А английским стала заниматься на курса при универе. Это было уже не так плохо, но все-таки не идеально, потому что со второго семестра занятий преподавательница перестала проверять домашку и вообще расклеилась сама. Мне для языка нужен цербер, это факт. В общем, 2,5 года, кажется, я учила так английский, получила сертификат с уровнем upper-intermediate... И на год про английский забыла. Потом устроилась на работу и вот тут-то началось самое интересное. Потому что мне вдруг понадобилось очень много переводить (туда и обратно), просто читать на-английском, вычленяя главное и, о ужас, переписываться с западными коллегами. Поначалу это был дикий стресс, я переводила каждое слово, выходила с работы с гудящей головой и какими-то обрывками английских слов в сознании. Постепенно я перестала сильно дергаться и старалась только, чтобы коллеги меня понимали, а начальству казалось, что я терпимо перевожу. Потом был Стокгольм, где я была целую неделю фактически одна, все занятия велись на английском, на вечеринках все тоже говорили только на нем, в кафе - и подавно. И постепенно я начала понимать частично текст песен, чего раньше просто не было вообще. И вот сегодня мне опять нужно было задавать западным коллегам вопросы - и я полезла в словарь один раз. За предлогом =)

Как мне нужен хороший, но недорогой преподаватель... :facepalm:

@темы: поговорим о насущном, никогда не думай, что ты иная... (с), и голова! - и голова. - без мозгов! - без мозгов., 2+2

12:24 

Это было удивительно нетрудно

Ангельская пыль
Я проверил свои знания русского языка и получил пятерку.



Сходи, проверься?

@темы: 2+2, Ну не мог не утащить, никогда не думай, что ты иная... (с)

15:45 

Ангельская пыль
Кандидатский по специальности сдала - "отлично". Таким образом с кандидатским минимумом я расправилась.

Но увы, проблемы на этом только начинаются. У меня опять не утверждают тему. Мне уже страшно ехать к научнику, и я уже совсем не понимаю, что делать. Давно пора писать текст, а у меня все темы нет. Устала от этого ужасно.

@темы: 2+2, и голова! - и голова. - без мозгов! - без мозгов., что происходит, профессор?

11:51 

lock Доступ к записи ограничен

Ангельская пыль
Учебный материал.

URL
16:21 

Ангельская пыль
Паника-паника! Дела кафедры малопонятные и очень срочные! Дела аспирантские совершенно понятные, но трудноисполняемые. Дела рабочие средней понятности и средней сложности, но их много. Надо как-то сесть и составить палн работ. Проблема в том, что я вообще не представляю, сколько времени занимает каждая из работ -_-

@темы: 2+2, выдыхать через рот, и голова! - и голова. - без мозгов! - без мозгов., поговорим о насущном

19:03 

"Правда"

Ангельская пыль
Полный архив "Правды" выложили в интернет
Американская компания EVIS полностью оцифровала архив газеты "Правда". Как уточняет РИА Новости, более 150 тысяч газетных полос в формате PDF будут доступны по IP-адресу библиотекам, государственным и коммерческим организациям.
В презентации полного электронного архива "Правды" участвовал лидер КПРФ Геннадий Зюганов. С 1997 года газета является печатным органом партии.

Компания EVIS (East View Information Services) специализируется на сборе и оцифровке разнообразной информации, касающейся евразийских стран, прежде всего России и Китая.

Проект оцифровки архива "Правды" приурочен к 100-летию газеты, которое будет отмечаться в 2012 году. Первый номер вышел 5 мая 1912 года. До 1917 года она неоднократно запрещалась и меняла название, а после Февральской революции стала печатным органом ЦК РСДРП(б). В 1991 году Борис Ельцин запретил "Правду" как орган запрещенной КПСС и как издание, поддержавшее ГКЧП, однако вскоре газета снова стала выходить, несколько лет оставаясь формально беспартийной.

В Москве имеется улица "Правды", на ней расположен комплекс ФГУП "Пресса" (бывшее издательство "Правда", где размещались редакция и типография газеты). Ныне комплекс принадлежит управделами президента, там размещаются редакции многих российских СМИ.

Lenta.ru

Конечно, получить прямой доступ с домашнего компьютера к архиву нельзя. Нужно или платить, или выходить с копьютеров библиотек, университетов, организаций. Но это можно было бы пережить. Куда труднее пережить тот факт, что большое количество материалов проблематично прочитать, а некоторые просто невозможно. То есть качество PDF'а оставляет желать... качества. В отцифровке газеты весь набор огрехов: очень свветлые, блеклые страницы, очень темные, расползающиеся строчки, темные пятна посередине страницы, смазанный низ страницы, отрезанные буквы с боков колонок. С одной стороны невероятно здорово, что есть электронный вариант, с другой - во многом от него гораздо меньше толку, чем хотелось бы. Не говоря уже о том, что для электронного архива газеты (особенно если учесть, что там почти 100 лет, а выходила "Правда" ежедневно) просто необходим поиск. Хотя бы ключевым словам на странице и по авторам. Конечно, ничего подобного сейчас нет. Архив выглядит как ссылки на года. После выбора года нужно выбрать номер (по самому номеру или по дате), далее открываются постранично листы газеты. Обычно 6 или 8 страниц. Сохранить на носитель весь номер нельзя, только каждую страницу. И загружать нужно соответственно каждую страницу (от 1 до 3 мб каждая). Вывод: хорорая идея, которой ещё расти и расти до качественного продукта.

@темы: 2+2, МихКа

22:16 

1936-1938

Ангельская пыль
Борис Ефимов: "Мне трудно об этом писать. И не только потому, что речь идет о близком человеке. Просто - надо быть настоящим и талантливым писателем с сильным, уверенным пером, чтобы взять на себя задачу воскречить думы и переживания, владевшие в тот период тысячами и тысячами людей, - мучительное недоумение и страстное желание что-то понять; неизъяснимый страх и веру в здравый смысл; приливающую к сердцу надежду и опустошающее душу отчаяние. Как описать состояние людей, чувствующих всем своим существом приближение страшной беды и не знающих, как уйти от нее, как спастись, остающихся скованными и беспомощными, как в кошмарном сне... как описать настроение людей, не имеющих возможности что-то опровергнуть за отсутствием каких-либо обвинений, не имеющих возможности что-нибудь объяснить за отсутствием чьих-либо вопросов, не имеющих возможности в чем-то оправдаться за отсутствием каких-нибудь к них претензий; понимающих весь ужас своего положения, зловещую опасность, нависшую над ними и их близкими, и вынужденных вместе с тем делать вид, что никаких оснований для беспокойства нет, что все в полном порядке, сохранять бодрость и работоспособность..."

Сталин: "У вас есть револьвер, товарищ Кольцов?"
Кольцов: "Есть, товарищ Сталин."
С: Но вы не собираетесь из него застрелиться?
К *удивленно*: Конечно нет, и в мыслях не имею".
С: Ну, вот и отлично" Отлично! Ещё раз спасибо, товарищ Кольцов. До свидания, дон Мигель!"

Кольцов: "Думаю, думаю... И ничего не могу понять. Что происходит? каким образом у нас вдруг оказалось столько врагов? Ведь это же люди, которых мы знали годами, с которыми мы жили рядом" Командармы, герои гражданской войны, старые партийцы! И почему-то, еда попав за решетку, они мгновенно признаются в том, что они враги народа, шпионы, агенты иностранных разведок... В чем дело?.. Я чувствую, что схожу с ума. Ведь я по своему положению - член редколлегии "Правды", известный журналист, депутат - я должен, казалось бы, уметь объяснить другим смысл того, что происходит, причины такого количества разоблачений и арестов. А на самом деле я сам, как последний перепуганный обыватель, ничего не знаю, ничего не понимаю, растерян, сбит с толку, брожу впотьмах... То ли кто-то, может быть Ежов, непрестанно разжигает его подозрительность, подсовывает наскоро состряпанные заговоры и измены. То ли, наоборот, он сам настойчиво и расчетливо подогревает усердие Ежова, поддразнивает, что тот не видит у себя под носом предателей и шпионов?"

Ефимов: "Ну вот и не стало Ежова. Кончилась "ежовщина"! (после снятия Ежова)
Кольцов: "Как сказать... МОжет быть, теперь станут подозрительными те, кого не тронул Ежов".

Да, я опять читаю "Михаил Кольцов, каким он был"... И опять не могу сдержать злость и слезы

@темы: 2+2, МихКа, выдыхать через рот, почему вы не смотрите вверх?

18:11 

Учителя

Ангельская пыль
Знаете, мне всегда удивительно везло на учителей. Учительница младших классов меня обожала: я выполняла все ее поручения, в том числе разносила цветы (ей самой дарили просто невероятное количество букетов, они заваливали ей весь учительский стол с горкой), в 3 классе провела несколько уроков у 1 класса, заменяя приболевшую учительницу и всякое другое. Я помню все это довольно смутно, но мама тоже рассказывала много всякого. При этом я могла сказать ей все, что приходит мне в голову, а я вас уверяю, что раньше, в дни моей бурной молодости, я сразу говорила все, что приходит мне в голову, не заботясь об авторитетах и этикете. Одновременно с этим в музыкальной школе у меня тоже просто замечательная учительница, с которой у меня сложились замечательные отношения. И не только у меня, но у всей моей семьи. Она даже стала впоследствии крестной моей старшей сестры. Когда в начале 3 класса она решила уйти из музыкальной школы, она сумела отдать меня самой лучшей преподавательнице нашей школы, что довольно существенно сказалось и на моем музыкальном образовании, и на моей личности в целом. Моя новая учительница музыки была настоящим профессиональном. И несмотря на то, что настолько теплых и дружеских отношений у нас не сложилось, завтра я собираюсь поздравлять ее с днем рождения и вообще очень часто о ней вспоминаю. Чтобы закончить с музыкальной школой нужно сказать об ещё одной учительнице, которая практически ровесница моей мамы, но при этом с ней я могу обсудить практически все, что угодно, мне с ней хорошо, уютно, тепло и всячески интересно и здорово. В школе мне повезло немного меньше - наша классная была нормальной учительницей, но ей совершенно неинтересно было заниматься с классом чем-то, кроме математики, поэтому тут все не сложилось. Зато была учительница русского и литературы, с которой я тоже до сих пор при встречах с удовольствием разговариваю и которая сумела заинтересовать меня чтением, что больше никому не удавалось. А вот дальше начинается интересное. У нас была очень талантливая учительница химии. Настолько, что я до сих пор иногда жалею, что не пошла на химический. Абсолютно серьезно. Олимпиада по химии была единственной (а меня отправляли на олимпиады почти по всем предметам), где я безоговорочно заняла первое место. Но при этом никаких отношений с этой учительницей у нас не сложилось. Я слишком долго размышляю, нужно ли здороваться, где вдруг встречаю ее на улице, - она успевает пройти мимо. Меня она определенно не узнает. Пожалуй, вторых таким же случаем обожания и восхищения с моей стороны и совершенным незнанием о моей существовании с другой является Михаил Павлович Одесский, который вел у нас Древнерусскую литературу и Основы теории литературы в универе. Почему так происходит, я не могу объяснить. Со всеми другими преподавателями, которые мне нравились, мне удавалось найти хоть какой-то контакт. Мне часто жаль, что так получается.

а как сложились ваши отношения с учителями?

@темы: никогда не думай, что ты иная... (с), и голова! - и голова. - без мозгов! - без мозгов., 2+2

10:50 

Блокнот

Ангельская пыль
С некоторых пор у меня с собой практически всегда есть блокнот. При этом не бывает так, чтобы я сначала исписала один, потом бралась за другой и так далее. Одновременно я могу вести от трух до пяти блокнотов. При этом ещё могут быть тетради (и тоже не по одной), куда также пишется вся текущая информация, от расписания занятий до стихов. Но вместе с тем ни во все блокноты мне комфортно писать все, что угодно. Куда-то лучше ложаться мысли, куда-то цитаты из книг, куда-то информация по дисеру. Вот недавно столкнулась с удивительной проблемой - в один из блокнотов (очень старый, мне его подарили ещё 8 лет назад) я не могу писать информацию по игре. Вернее, могу, но потом думать о ней и анализировать ее - не могу. Вот даже доставать блокнот не хочется. В другой блокнот я пишу только более-менее законченные мысли и никакой текущей информации. Если что-то совсем критичное нужно, я вырываю оттуда листик и пишу на нем. В общем я думаю, что самый лучший - это такой блокнот, куда можно писать что угодно, хотя свалка в итоге получается порядочная...

@темы: 2+2, и голова! - и голова. - без мозгов! - без мозгов., литература, никогда не думай, что ты иная... (с), пером по губам

12:41 

Листая тетрадь

Ангельская пыль
Меня часто посещают мысли, которые я хотела бы записать, в самый неподходыщий момент. И определенно, они почти никогда не посещают меня, когда я открываю дайри. Поэтому я начала записывать их в тетрадь, блокнот, на случайный листочек, завалившийся в сумке. В ощем, куда угодно. Лишь бы сразу, потому что потом мысль улетучится, и невелик шанс, что она вернется ещё раз.

Готовясь ко встрече с научным руководителем, я открыла тетрадь, в которой записывала ссылки на книги и советы научрука. Там оказалось довольно много таких мыслей, в основном пойманных в метро. Иногда такая мысль умещается на одной строке например, а иногда занимает 3-4 страницы: например, размышление о разных формах художественных произведений. Кроме того, в этой же тетради я наткнулась на множество цитат из "Дара" Набокова. Кажется, я все-таки все из них повесила в дневнике, но сейчас с удовольствием их перечитала. Со всем этим в той же тетради (вообще-то в ней было 48 листов, но я много вырывала страниц, осталось от силы 30) есть записи от играх. Причем как оперативная информация о Лютивом луге и деле Боголюбова, так и о моих собственных играх: прописанные города и персонажи, имена, пароли и явки. И все это в перемешку, тетрадь постоянно нужно вертеть, потому что я открывала ее то с одной стороны, то с другой. Одновременно с этой тетрадь у меня было ещё 3 блокнота, в которых так же напихана такая же по сути информация.

Знаете, что самое печальное? Эта тетрадь - не совсем то, что мне сейчас так нужно. Потому что самый главный блокнот, в котором самая последняя информация по дисеру, куда-то пропал. В этом же блокноте - вся информация по двум последним лавикандским играм. Там же последние мысли, которые я успела записать. Я очень-очень надеюсь, что я его все-таки не потеряла, а просто не могу найти после ремонта. Очень.

@темы: 2+2, литература, пером по губам

11:44 

Журналист

Ангельская пыль
Прочитала вчера и сегодня 3 прекрасных фельетона (а фельетона ли? трудно определить жанр) Кольцова. Я читала о них раньше в воспоминаниях его современников и теперь, наконец, ознакомилась с оригиналом. И, что уже не удивляет, в очередной раз задохнулась от восторга. Эти фельетоны - вершина (по ркайней мере, один из пиков) журналистского мастерства. Почему? Сейчас попробую объяснить.

"Мужество" - рассказ о Николае Островском. Написан в 1935 году. Когда "Как закалялась сталь" уже читали почти все, но никто не знал о самом Островском. Он жил в Сочи в тот момент. Кольцова же в Сочи отправили отдохнуть. Но неугомонный МихКа прознал, что рядом живет какой-то очень интересный, но всеми забытый человек. Не удержался - пошел знакомиться. Так вся страна (а "Правду" тогда читали все) узнала о человеческом подвиге Островского. Если угодно, это обязанность журналиста - находить и рассказывать о таких людях, рассказывать так, чтобы они вызывали восхищение и желание быть не хуже, а не брезгливую жалость (как у нас это часто сейчас бывает по телевизору). Этот феьлетон - гражданская обязанность журналиста, о которой почти все сейчас забыли.

"Три дня в такси" - Кольцов три с раннего утра и до поздней ночи работал таксистом. Это 1934 год, за несколько месяцев до открытия метро. Это другая сторона работы журналиста. Это в чистом виде метод включенного наблюдения. Невероятно интересно читать. Множество деталей, подмеченных внимательным взглядом, масштабные обощения, логично перемежающиеся забавными вставками из жизни. Это отсутствие страха перед новым, это неуёмное любопытство, это внимательность к мелочам и способность обобщить их до глобальных выводов, это предвидение будущего, предложение по рационализации существующего, но без поучения. Это уже журналистский талант.

"Семь дней в классе" - а это Кольцов неделю был классным руководителем в обычной средней школе. Кстати, некоторая занятность. Телевизоров тогда не было, никто не знал его в лицо. Михаил Ефимович и Михаил Ефимович. А когда его спросили про фамилию, он сказал: "Михайлов"... =) Частично это тоже метод включенного наблюдения, но здесь журналист гораздо больше влияет на события. Он строит отношения с классом, он посещает все их уроки, он посещает своих учеников дома, он проводит с ними выходные. Здесь тоже репортажные, зарисовочные сценки с уроков или из общения с учениками перемежаются общими наблюдениями о школе: грязно, душно, не все преподаватели одинаково хороши - рассказом о директорской работе. Он раздал и школьникам, и преподавателям анкеты - много полезного можно узнать из анонимных анкет. Это полное погружение в проблему сейчас тоже встречается, но так редко это не криминал, шоу-юизнес или политика, а что-то близкое и по-настоящему гораздо более важное для людей.

Есть ещё один его фельетон, поразивший меня до глубины души и о котором я тоже раньше читала.
"Мертвая петля" - 1929 год. Кольцову 31 год. Советское авиастроение в этот период ещё совсем молодо. Если тебя плохо привязали к сидению, то в момент переворота самолета ты просто вывалишься из него. Маленькая деталь: Кольцов до тошноты боялся высоты. Но личный опыт важнее. Поэтому он вцепился в свою записную книжку и серебристый карандаш и впитывал, впитывал те невероятные впечатления, которые может получить человек, сидящий в двухместном самолете, соверщающем фигуры высшего пилотажа в 1929 году. Да, недаром Кольцову было присвоено звание летчика-наблюдателя...

@темы: 2+2, МихКа, литература

14:04 

lock Доступ к записи ограничен

Ангельская пыль
Для себя. Сссылки о Кольцове

URL
12:22 

Высшее образование

Ангельская пыль
Всеобщая грамотность в стране должна быть обязательно. Общие знания о структуре мира, общие представления о культуре и истории своей страны и мира (хотя бы в том объеме, что дает обычная школа) также нужны каждому человеку. Я не буду здесь объяснять, почему. Мне кажется, это достаточно очевидно и так. Речь не об этом. В 16-18 лет, когда люди заканчивают 11 класс, они редко когда точно знают, чего хотят от жизни. Ещё реже они хотят продолжать учиться (личные наблюдения, на статистику не ссылаюсь). Определенно, что для нормальной дальнейшей жизни, для возможности встать на ноги и быть самостоятельным, любому нужна профессия. Однако очень многим профессиям (даже довольно хорошо сейчас оплачиваемым) можно научиться в средне-специальном учебном заведении. Но почему-то всех несет получать вышку. Не потому что их тянет к знаниям, а просто так положено. Кем и куда я лучше не буду спрашивать. Причем обязательно на юристов или экономистов. Хотя, наверное, это не страшно. была у меня одноклассница, которая совсем не понимала химию, ну то есть даже самых элементарных вещей, простых законов. И закончила фармацевтический факультет 2го меда. Страшно. Почти каждый хотя бы раз сталкивался в наших районнных поликлиниках с горе-врачами, которые все ставят один диагноз и прописывают одни и те же таблетки. Не надо говорить, что есть другие. Я знаю это. Но я считаю (о да, я очень наивна), что должны быть только другие. А тех первых быть не должно. Высшее образование - элитарное занятие. Оно не для всех. Не потому, что все тупые, а я одна умная, а потому, что оно им просто не нужно. В моем очень любимом и уважаемом университете на первом этаже часто болталось энное (не маленькое) количество людей, так называемый коридорный факультет. Эти люди приходили к первой паре тусоваться. Ей-богу, есть куда более приспособленные для этого занятия места. А университет должен воспитывать элиту - не только ученых, но и просто профессионалов своего дела. А не всех подряд, кому захотелось иметь корочку.

Я хорошо понимаю, что во многом то, что есть, связано с неправильной социальной установкой. Быть рабочим, техником, закончить ПТУ - все это у нас осуждается обществом. Не вслух, но осуждается. Лучше бы пьянство и ленность осуждали. Работать в метро и на заводах некому, мести двор и убираться в подъездах тоже некому - а мы ещё бурчим - "понаехали тут всякие ..." А то эти бурчащие сами пойдут заниматься тяжелым физическим трудом или своих драгоценных деток отправят на такую работу. Ага.

Но получается не то, что люди тянутся к университетам, а университеты опускаются до уровня большинства. Престижа чуть, на Западе ценится так же мало (если не меньше), качество образования падает, коррупция растет. Конечно, можно почти любом вузе (но не совсем в любом) получить очень пристойное образование - но это уже совсем мало имеет отношение к унвиерситету как таковому - вопрос стоит только в желании самого студента.

@темы: 2+2, куда бежать?, что происходит, профессор?

11:53 

Ангельская пыль
Вчера один преподаватель с моей кафедры сказал мне, что я "срываю защиту курсовых" тем, что высказываю свое мнение. пуская все мои эмоции на эту тему: а зачем тогда меня на эти заседания звать? У меня вот правда есть, чем ещё заняться.

@темы: 2+2, никогда не думай, что ты иная... (с), что это у нас тут?

12:48 

Ангельская пыль
Утащено у *Анри*. Совершенно уверена, что 100 фильмов за год я не посмотрю однозначно. А так этот пост будет меня стимулировать.

Правила:
1. Я стараюсь прочесть 100 (или больше) книг в 2010-2011 году (очевидно, что столько мне не осилить, но я буду стремиться).
2. Я веду им счет в этом посте.
3. Я записываю каждую книгу, которую прочитал.
4. Если хотите мне что-то порекомендовать, рекомендуйте (само собой, не обещаю, что я буду это читать)
5. Перечитываемые книги (это я делаю редко в последнее время) считаются, только если натолкнули на кардинально новые мысли или как-то по новому впечатлили. Рассказы и прочее короткое чтиво - только в случае мегавинрарности.

Посоветуйте мне что-нибудь коротенькое - я только на следующей неделе смогу добраться до библиотеки, чтобы взять что-то полезное, поэтому пока можно просто интересное. Хотя если вы посоветуете мне что-то про Кольцова, я буду счастлива. И ещё было бы здорово, если бы вы смогли мне посоветовать что-то фундаментальное по гражданской войне в Испании. Написано об этом довольно много, мне бы что-то одно, чтобы иметь более менее объективное представление о расстановке сил. Причем с обеих сторон.

Книги:

Писать буду не по порядку, ибо уже апрель и некоторые книги я даже не помню, когда именно начала читать.
Большая часть этих книг будет посвящена моей диссертационной теме, ибо особенно читать некогда, приходится чем-то жертвовать.
Мда, кажется, это все. Будем стараться исправлять эту гнетущую ситуацию. Сильно лучше не стало. Хотя мне и кажется, что я что-то забыла. Интересно, я за этот год до сотни доберусь? Что-то я сомневаюсь.








 
запись создана: 16.04.2010 в 11:51

@темы: Ну не мог не утащить, 2+2, пером по губам

09:23 

Кольцов

Ангельская пыль
Кто бы сомневался, что меня не хватит и от трех постов останется один - и это уже неплохо... Восполняю.

Судя по всему в ближайшее время тут будут переодически появляться восхищенно-рыдающие посты о Кольцове. И потому, что мне о нем из-за дисера читать надо, и потому что я уже так втянулась, что желаю перечитать и пересмотреть все, что его касается. Такая влюбленность, в своем роде.

У меня есть гордая квалификация "журналист", но когда я узнаю о деятельности Михаила Ефимовича, мне становится стыдно. Совершенно на послном серьезе. Этот человек столько всего успевал, а я... Этот человек, как и полагается настоящему журналисту, легко сходился с людьми, любыми людьми. Он был по-настоящему любопытным. И умел не только влезть куда угодно, но и разобрать те дела, в которые он лез. А чувство юмора? Находчивость... Эрудированность... Эххх, когда я думаю, что этого человека арестовали, когда ему было 40... только 40, боги... Как же так можно? Сколько всего ещё он был успел, сделал, написал... а бить его начали ещё в лифте, в редакции "Правды"...
Читая его фельетоны, я размышляла, что в 1917 году люди практически не спали - им некогда было. А читая книгу о нем, я думаю, что он толком не спал никогда - слишком много дел было. Писать, организовывать, решать, придумывать. Мышонок, как называл его родной брат Борис Ефимов, был, по выражению Сталина, "слишком прыток"...

UPD. Кольцов в Испании, в окопе под Мадридом.
запись создана: 01.04.2010 в 17:59

@темы: что это у нас тут?, поговорим о высоком, пером по губам, 2+2

15:38 

Философия науки

Ангельская пыль
Студенческие будни вечера продолжаются. Пока есть только одна лекция, зато какая...

Ну это ирония. Некоторые полезные вещи там все-таки говорят.

Например, что до начала XIX века университеты не готовили ученых (да и их самих толком не было - как профессионалов) и вообще университеты были именно учебными заведениями, где не занимались наукой. Вот я до сих пор иногда думаю, что университеты прежде всего учат, а уже потом служат науке.

А физика, оказывается, образец науки. "Лидирующая наука". По неопозитивистам.

Критерий научности - если теорию можно опровергнуть, значит, она научна. Этот тезис вызвал почти часовую дискуссию в аудитории.

Про принцип фальсификации. Я неправильно в комментариях выразилась: теория должна быть потенциально фальсифицируема. То есть при появлении новой информации, новых фактов, она может быть фальсифицируема. И если найдется такой достоверный факт, который опровергает некую теорию, теория должна сразу отбрасываться. По Попперу.

Очень мне понравился термин Куна о 3 этапе развитии науки - "нормальная наука". Вся остальная, видимо, ненормальная. Ну, я вообще сторонник эволюционных теорий, мне трудно принять факт, что фактически в науке нет развития. Нет кумулятивности. Нет прогресса, есть изменения.

Но меня покорили утрокролики. Жаль тут нельзя нарисовать. Это очень мило.

И, заканчивая разговор о Куне, уж если и принимать его теорию развития науки, то обязательно добавлять постпарадигмальную науку. Без это ерунда получается.

P.S. Будет дополняться по мере поступления информации.

@темы: что это у нас тут?, 2+2

На границе между сном и явью

главная